mayo 2, 2014
Esta propuesta esta basada en el trabajo colaborativo y la transversalidad con diferentes asignaturas como Química, Historia de México, Informática, Biología, implementada en el COBAEM Plantel […]
abril 28, 2014
Recuperar y difundir las inquietudes personales, familiares y sociales enmarcadas en contextos rurales, indígenas, migrantes o citadinos, desde la mirada de las alumnas y los alumnos […]
abril 28, 2014
¿Cuándo fue la última vez que, como profesionista de la educación, recibió algún tipo de apoyo personalizado para clarificar las causas de las principales dificultades que […]
abril 24, 2014
Por Profr. Pavel Ortíz Salgado. Acepta el reto es, sin duda, la historia más satisfactoria y casi irreal en lo que va de mi vida profesional. En […]
abril 22, 2014
Por: Mireya Gussinyé Figueres. La función principal de la escuela es educar, no obstante educar no significa saturar de datos, cantidades y conocimientos a los alumnos; […]
abril 16, 2014
Por el Profr. Francisco Javier Santoyo Formar una comunidad de lectores y escritores trae beneficios inimaginables, desde el dominio del español hasta el desarrollo de habilidades […]
abril 8, 2014
Esta historia la comparte la Profra. Lucila Lozoya Polanco, directora de la Esc. Sec. No. 8 “Niños Héroes de Monterrey, N.L., quien nos dice: Por invitación […]
abril 3, 2014
Alumnos de Guerrero mejoran su dominio del Inglés y uso de TIC’s alcanzando aprendizajes significativos. La siguiente historia la comparte el Profr. Jesús Daniel Mejía Fraga […]
marzo 18, 2014
Por Dra. Teresita de Jesús Cuevas Cardona “Cooperar es trabajar juntos para lograr metas compartidas o sea, lograr una interdependencia positiva”. (Díaz Barriga, Hernández Rojas, 1999). […]
marzo 14, 2014
Esta es la historia de un niño que decidió abandonar la escuela para buscar un modelo educativo diferente, veamos que fue lo que sucedió.
marzo 11, 2014
Por: Dra. Teresita de Jesús Cuevas Cardona La educación en nuestro país ha pasado por diversos procesos, desde la escuela tradicional, hasta los principales lineamientos de […]
