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21 de junio / 16:00
Fácil
60 min
31 de mayo / 16:00
Fácil
60 min
24 de mayo / 16:00
Fácil
60 min
20 de mayo / 18:00
Fácil
60 min
13 de mayo / 16:00
Fácil
60 min
7 de mayo / 16:00
Fácil
60 min
1 de marzo / 17:00
Fácil
60 min
22 de febrero / 17:00
Fácil
60 min
15 de febrero / 17:00
Fácil
60 min
8 de febrero / 17:00
Fácil
60 min
1 de febrero / 17:00
Fácil
60 min
25 de enero / 17:00
Fácil
60 min
18 de enero / 17:00
Fácil
60 min
15 de diciembre / 16:00
Fácil
60 min
8 de diciembre / 16:00
Fácil
60 min
30 de noviembre / 16:30
Fácil
60 min
23 de noviembre / 12:00
Fácil
60 min
17 de noviembre / 16:30
Fácil
60 min
9 de noviembre / 16:30
Fácil
60 min
3 de noviembre / 16:00
Fácil
60 min
3 de noviembre / 12:00
Fácil
60 min
20 de octubre / 16:00
Fácil
50 min
13 de octubre / 16:00
Fácil
60 min
25 de agosto / 16:00
Fácil
60 min
6 de agosto / 16:00
Fácil
60 min
4 de agosto / 16:00
Fácil
60 min
30 de julio / 16:00
Fácil
60 min
23 de julio / 16:00
Fácil
60 min
16 de julio / 16:00
Fácil
60 min
2 de julio /
Fácil
60 min
Fácil
120 min
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Aprendizajes/resultados esperados:
Dominios y criterios a desarrollar:
Talleres:
1. Introducción al Modelo de Aprendizaje STEM > Acceder
2. Movimiento Maker > Acceder
3. Proyectos Integrales con Objetivos Sostenibles 2030 > ¡Próximamente!
4. Herramientas digitales para el desarrollo de material didáctico > ¡Próximamente!
5. Plataformas especializadas para un entorno virtual > ¡Próximamente!
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120 min
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Objetivos:
Talleres:
Aprendizajes esperados:
Dominios y criterios a desarrollar:
Fácil
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Talleres:
Objetivo:
El participante obtendrá una perspectiva clara de lo que el mundo educativo de hoy exige. Contar con herramientas de alto impacto para comprender la potencialidad de la mente humana y la importancia del uso de competencias emocionales en la vida tanto del docente como del educando, y ponerlas en práctica.
Identificar las áreas de oportunidad a trabajar para la mejora de las competencias emocionales tanto en el docente como en los alumnos
Fácil
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Talleres:
1. Primera parte. El aprendizaje situacional como alternativa para la educación del siglo XXI – > Acceder
1. Segunda parte. El aprendizaje situacional como alternativa para la educación del siglo XXI – > Acceder
2. Aprendizaje basado en problemas. Una alternativa desde el contexto mexicano > Acceder
4. Aprendizaje basado en proyectos (de enseñanza, de gestión, de intervención y de trabajo) > Acceder
5. Aprendizaje basado en desafíos y retos pedagógicos > Acceder
6. Aprendizaje basado en el servicio. Del aprendizaje escolar a la aplicación en la vida > Acceder
7. Aprendizaje basado en fenómenos > Acceder
8. Aprendizaje cooperativo. Transitando de la individualidad a la sinergia de los equipos > Acceder
Objetivo:
Brindar a los participantes estrategias didácticas para trabajar la metodología del aprendizaje situacional en ambientes presenciales, virtuales y mixta (B-learning)
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Talleres
Objetivo:
El docente conocerá y pondrá en práctica, algunas herramientas del Análisis Transaccional, aplicado a las relaciones interpersonales en el aula de clase (presencial o virtual), para mejorar la calidad del vínculo docente – estudiante que permita mantener un clima escolar propicio para un aprendizaje significativo.
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Talleres:
Objetivo:
Mejorar las prácticas educativas a partir de un mayor dominio conceptual, procedimental y actitudinal sobre el diseño didáctico y la evaluación en escenarios mixtos (presenciales y virtuales, síncronos y asíncronos) transitar hacia el diseño de herramientas de evaluación cualitativa (rúbrica, lista de cotejo, escala estimativa) y evaluación cuantitativa (pruebas de opción múltiple) en ambientes b-learning, híbridos y flexibles
Fácil
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Talleres
Descarga de material para ambos talleres
Cómo recuperar nuestro centro Acceder
Libro: ABCD para tiempos difíciles Acceder
Objetivo:
Identificar la causa del estrés y conocer herramienta comprobada científicamente para recuperar la calma y el enfoque.
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Talleres:
Objetivo:
Identificar las condiciones de la educación en línea por medio de la revisión de la teoría de la conectividad para aplicarla en la realidad educativa.
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Talleres:
Objetivo:
En este curso podrás experimentar acerca del poder de las historias, y de cómo utilizarlas en tu aula de clases.
Aprenderás de forma simple como gestionar y usar un comic.
Ubicua es una academia virtual para docentes. Ofrece cursos cortos y prácticos para fortalecer las competencias digitales.
Puedes ver los cursos en el siguiente enlace: ubicuaeducacion.com
Obtén un descuento usando el código #clubepe
Fácil
120 min
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Talleres:
Objetivo:
Fortalecer las competencias para la vida, brindando herramientas para la adquisición de habilidades sociales y emocionales fomentando la vida saludable para el bienestar integral de la persona, a través de la regulación y modificación de conductas, promoviendo las dimensiones socioemocionales como: autoconocimiento, autorregulación, autonomía y empatía para lograr un sentido de bienestar consigo mismo y hacia los demás.
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Talleres:
Objetivo:
Aplicar estrategias didácticas innovadoras centradas el aprendizaje del alumno mediante una planificación didáctica auténtica.
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Talleres:
Objetivo:
Construir estrategias didácticas que incidan en la formación de personas responsables, autorreguladas e independientes con espíritu de trascendencia y disfrute de la vida.
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Objetivo:
Integrar herramientas tecnológicas digitales a cada momento del proceso educativo, a través de la identificación de su funcionamiento y utilidad para ambientes virtuales de aprendizaje.
Talleres: