Proyectos de Impacto Social con el uso de las TIC

Proyectos de Impacto Social con el uso de las TIC

Fundamentación

Seth Godin, experto en marketing reconocido internacionalmente por su creatividad visionaria y disruptiva, dejó a un lado temporalmente su área de trabajo hace unos años para escribir un libro dedicado a los docentes de todo el mundo. El libro se compartió gratuitamente en la red con un título sugerente y provocador: Deja de robar sueños. En él, el autor hacía una profunda reflexión sobre la función de la escuela, y cómo ésta no ha logrado aún adaptarse a los rápidos cambios sociales, tecnológicos o laborales de los últimos años.

La sociedad reclama ciudadanos cada vez más participativos y concientizados; las empresas necesitan trabajadores cada vez más proactivos y creativos; el mundo necesita personas más valientes y decididas... pero la escuela (al menos en términos generales) sigue produciendo alumnos cortados por un mismo patrón, conforme a esquemas estandarizados propios del sistema industrial en que se configuró la escuela tradicional. El objetivo del libro de Seth Godin no es otro que inspirar en los docentes una nueva visión de las personas. La escuela debe servir, concluye el autor, para dos cosas: animar a los alumnos a soñar y darles herramientas para cumplir sus propios sueños. Muchas otras voces, desde dentro y fuera de la educación, han manifestado durante los últimos años su acuerdo con esa necesidad de renovación educativa, de la que se espera que los docente seamos, junto con los alumnos, protagonistas privilegiados.


Objetivo

Utiliza estrategias y recursos didácticos innovadores para el diseño y desarrollo de sus clases de modo que respondan a los procesos de desarrollo y aprendizaje de los estudiantes, así como a sus características e intereses para propiciar el interés por participar y aprender.


Contenido temático

  1. ¿Y si enseñáramos como los alumnos aprenden?
  2. Qué quieres que aprendan tus alumnos?
  3. ¿Qué está pasando a tu alrededor?: explora tu problema.
  4. Contempla todo el elefante
  5. Experimenta + equivócate = aprende.
  6. Evoluciona: ¿Cuál es el siguiente paso?

Evaluación

Es importante que consideres la forma en que valoraremos tus avances y logros a lo largo del curso. El curso se evaluará tomando en cuenta los siguientes aspectos:

a) El ingreso a la plataforma.

b) La participación dentro de los foros y chats.

c) La elaboración de tareas tanto individuales como en equipo, dentro de la plataforma.

d) Diseño y reporte de un Proyecto Sustentable (trabajo final).